CatWalk
New member
Validebağ Fen Lisesi 11’inci sınıf öğrencileri Gülsüm Oral ve Melisa Yıldız’ın Biyoloji öğretmeni Pınar Özdemir danışmanlığında yazdığı ‘Lise Öğrencilerinin Covid-19 Hijyen Farkındalık Seviyesinin Belirlenmesi’ başlıklı makale, Memleketler arası Balkan Üniversitesi’nin Eğitim Bilimleri Dergisi’nde yayınlandı. Makale, dergiye gönderildiğinde birinci basamakta muharrirlerinin ismi bâtın tutularak kör hakem evresinden geçiyor. Hakemler, başlangıçta Oral ve Yıldız’ın yazmış olduğu makalenin, akademisyenler tarafınca yazıldığını düşündüğü için kabul ettiler. daha sonraki evre, akademik unvanı olmayan iki lise öğrencisi tarafınca ortaya konan araştırma, tüm hakemlerin şaşırmasına niye oldu. “Bilimin temel ögesi meraktır ve merak, her yaşta mevcut. Bu yüzden bu üzere çalışmalar için üniversite düzebir daha şartlanmamak gerektiğine inanıyoruz” diyen Oral ve Yıldız, makalelerini ve hazırlık süreçlerini anlattı:
LİSELİLERİN HABER KAYNAĞI TOPLUMSAL MEDYA
Pandemi başlayınca tüm dünya hiç bilmediğimiz bir şeyle gayret etmek durumunda kaldık. bu vakitte bildiğiniz üzere kitleleri kapsayan çalışmalar yapıldı ve daha epey Biyoloji’yle alakalıydı. Biz de bu durumu sosyolojik boyutuyla da ele almak istedik ve ‘Acaba bizim yaş kümemizin virüs hakkında farkındalıklar ne durumda?’ diye düşündük. 484 lise öğrencisi üzerinde bir anket çalışması yaptık. Yaşıtlarımız, bilhassa interneti faal olarak kullandığı için virüs hakkında pek bilgi sahibi. ayrıntıları nereden edindiklerini sorduğumuzda birinci sırada toplumsal medyanın yer aldığını gördük. Mnlem konusunda kimi farklılar var, mesela; öğrencilerin yüzde 87,2’si ellerini 20 saniye yıkarken %4,5’i yıkamıyor ve yüzde 8,3’ünün el hijyeninin değerini bilmiyor. Genel manada virüsün yayılma suratının yüksek olması; insanların, temizliklerini en üst düzeyde sağlamaları ve etraftaki bireylere karşı yapılması gereken bir sorumluluk şuuru kazandırdı. Çalışmamız kararında lise öğrencilerinin bu bahiste şuurlu olduğunu söyleyebiliriz.
SANDIĞIMIZDAN ZORMUŞ
Derslerimiz ve şahsi merakımız ötürüsıyla makale okuduğumuz için ya da yer aldığımız projeleri anlattığımız metinler hazırladığımız için bir birikimimiz vardı ancak tam manasıyla makale yazmak sandığımızdan da zormuş. Haftalarca kaynak taradık, yaklaşık 70 farklı kaynak inceledik ve bir anket oluşturduk. Buraya kadar kolay oldu bizim için. Harmanladığımız ayrıntıları ve anket sonuçları yazmaya gelince ise işler değişti. Objektif bir lisan kullanarak yazmak sandığımızdan zormuş, silip silip baştan yazdık. Danışmanımız Pınar Hoca sağ olsun bize bu hususta epey yardımcı olduk, her bir cümlemiz tek tek okudu, gerekli yerleri düzeltti.
YARIM SAATTE ÇEVİRİ YAPTIK
Biz elimizden gelen en düzgün halde çalışmamızı ortaya koyduk. sonrasındasında dergiye göndermeye karar verdik. Göndermek için süremizin az olduğunu son anda öğrendik. “Makaleyi bugün göndermezseniz bir daha sonraki sayıya kalır” dediler ve çeviriyi yarım saat ortasında yapıp gönderdik. Heyet bizim lise öğrencisi olduğumuzu bilmiyormuş, karışıklık da tam olarak burada ortaya çıktı. Kör hakem basamağında kim olduğumuz bilmeden kıymetlendirdikleri için rastgele bir akademik unvanı olmayan iki lise öğrencisi olduğumuz daha sonradan ortaya çıktı ve fazlaca şaşırdıklarını lisana getirdiler, çalışmanın bilim için kıymetli olduğu kanaatine vardılar ve bu biçimdece makalemiz yayınlandı.
KONGREYE DE KABUL ALDILAR
Oral ve Yıldız, bilim arenasında kendilerini göstermeye devam ediyor. 2018 yılından bu yana yurt içi ve yurt haricindeki akademisyenlerin takviyeleri ve farklı üniversitelerin mesken sahipliğinde yapılan Milletlerarası Akademik Araştırmalar Kongresi’ne (ICAR) kabul edildiler ve ‘Ergenlik Devrindeki Gençlerin COVID-19 Pandemi İdaresi Değerlendirmesi’ başlıklı araştırmaları hakkında 24 Ağustos’ta akademisyenlere sunum yapacaklar.
LİSELİLERİN HABER KAYNAĞI TOPLUMSAL MEDYA
Pandemi başlayınca tüm dünya hiç bilmediğimiz bir şeyle gayret etmek durumunda kaldık. bu vakitte bildiğiniz üzere kitleleri kapsayan çalışmalar yapıldı ve daha epey Biyoloji’yle alakalıydı. Biz de bu durumu sosyolojik boyutuyla da ele almak istedik ve ‘Acaba bizim yaş kümemizin virüs hakkında farkındalıklar ne durumda?’ diye düşündük. 484 lise öğrencisi üzerinde bir anket çalışması yaptık. Yaşıtlarımız, bilhassa interneti faal olarak kullandığı için virüs hakkında pek bilgi sahibi. ayrıntıları nereden edindiklerini sorduğumuzda birinci sırada toplumsal medyanın yer aldığını gördük. Mnlem konusunda kimi farklılar var, mesela; öğrencilerin yüzde 87,2’si ellerini 20 saniye yıkarken %4,5’i yıkamıyor ve yüzde 8,3’ünün el hijyeninin değerini bilmiyor. Genel manada virüsün yayılma suratının yüksek olması; insanların, temizliklerini en üst düzeyde sağlamaları ve etraftaki bireylere karşı yapılması gereken bir sorumluluk şuuru kazandırdı. Çalışmamız kararında lise öğrencilerinin bu bahiste şuurlu olduğunu söyleyebiliriz.
SANDIĞIMIZDAN ZORMUŞ
Derslerimiz ve şahsi merakımız ötürüsıyla makale okuduğumuz için ya da yer aldığımız projeleri anlattığımız metinler hazırladığımız için bir birikimimiz vardı ancak tam manasıyla makale yazmak sandığımızdan da zormuş. Haftalarca kaynak taradık, yaklaşık 70 farklı kaynak inceledik ve bir anket oluşturduk. Buraya kadar kolay oldu bizim için. Harmanladığımız ayrıntıları ve anket sonuçları yazmaya gelince ise işler değişti. Objektif bir lisan kullanarak yazmak sandığımızdan zormuş, silip silip baştan yazdık. Danışmanımız Pınar Hoca sağ olsun bize bu hususta epey yardımcı olduk, her bir cümlemiz tek tek okudu, gerekli yerleri düzeltti.
YARIM SAATTE ÇEVİRİ YAPTIK
Biz elimizden gelen en düzgün halde çalışmamızı ortaya koyduk. sonrasındasında dergiye göndermeye karar verdik. Göndermek için süremizin az olduğunu son anda öğrendik. “Makaleyi bugün göndermezseniz bir daha sonraki sayıya kalır” dediler ve çeviriyi yarım saat ortasında yapıp gönderdik. Heyet bizim lise öğrencisi olduğumuzu bilmiyormuş, karışıklık da tam olarak burada ortaya çıktı. Kör hakem basamağında kim olduğumuz bilmeden kıymetlendirdikleri için rastgele bir akademik unvanı olmayan iki lise öğrencisi olduğumuz daha sonradan ortaya çıktı ve fazlaca şaşırdıklarını lisana getirdiler, çalışmanın bilim için kıymetli olduğu kanaatine vardılar ve bu biçimdece makalemiz yayınlandı.
KONGREYE DE KABUL ALDILAR
Oral ve Yıldız, bilim arenasında kendilerini göstermeye devam ediyor. 2018 yılından bu yana yurt içi ve yurt haricindeki akademisyenlerin takviyeleri ve farklı üniversitelerin mesken sahipliğinde yapılan Milletlerarası Akademik Araştırmalar Kongresi’ne (ICAR) kabul edildiler ve ‘Ergenlik Devrindeki Gençlerin COVID-19 Pandemi İdaresi Değerlendirmesi’ başlıklı araştırmaları hakkında 24 Ağustos’ta akademisyenlere sunum yapacaklar.