CatWalk
New member
Bahçeşehir Koleji tarafınca İstanbul’da düzenlenen tepede bir konuşma yapan Seth şunları söylemiş oldu: “Hepimizin karşılaştığı acil bir durum var. Dünyamızı koruma edebilmek için neler yapmamız gerektiğini biraz anlatmak isterim. Çeşitli temel sorunlarla karşılaşıyoruz. Bunların başında insan kaynaklı sorunlar geliyor. Yoksulluk, açlık, toplumsal cinsiyet eşitsizliği, düzgün istihdam sorunları, güce erişimimiz olmaması ya da korunmaya dünyamızı müdafaaya erişimimizin olmaması ya da deniz sistemini, iklim sistemimizi koruyacak imkanlara erişememek üzere insani sorunlar bunların başlıcaları. İşte bunların tahlili sürdürülebilir kalkınma gayeleri içerisinde. Aslında bunlar ikiz sorunlar üzere. İklim dediğimiz vakit karbon sera gazı üzere oluşumlara odaklanıyoruz. İnsan eliyle oluşturulmuş sera gazlarının iklimdeki değişikliklerini tartışıyoruz. Gündemde bunun tesirini azaltmak üzere hususlar var. Karbon emisyonları, metan gazı, sera gazı üzere mevzulara odaklanılıyoruz lakin suların asitlenmesi buz dağlarının erimesi üzere problemler da var. bayağı insanların günlük ömründe fazlaca büyük bir sorun değil üzere görünse de bunlar tüm dünyanın sorunu.
GENÇLERİN ROLÜ BÜYÜK
Gençlerin iklim değişikliği konusunda aktivist olarak bulunmasından mutluyum. Tesir alanlarına hakim olmaları gerekiyor. Başta aileleri olmak üzere erişebildikleri herkese etraf hassaslığı konusunda değişim baskısını yaratsınlar. Aktivistlik tek başına çözmez, şahsi aksiyon tek başına çözmez bu ikisini bir ortaya getirmek lazım ki istediğimiz etkiyi nazaranbilelim.”
EĞİTİM DEĞERLİ LAKİN NASIL?
Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları (BUEK) Lideri Enver Yücel de mevzunun değerine dikkat çekerek iklim değişikliğinin ders müfredatlarında yer aldığını belirtti. Yücel şu biçimde konuştu: “Dünya’nın ortasında bulunduğu durum aşikâr. Gençlerimize çocuklarımıza bu biçimde bir dünya bırakmamak için çalışmalıyız. Tabiatla ahenk halinde yaşamalıyız. Etrafla ilgili sürdürülebilir kalkınmayla ilgili telaffuzlar oluyor lakin biz aksiyona geçtik. İklim Platformunu birinci kuran kurumlardan biri olacağız. İklim değişikliği başta olmak üzere sürdürülebilir kalkınma araçlarını müfredatlarımıza da koyduk. Eğitim değerli evet ancak artık nasıl bir eğitim sorusunu tartışmalıyız. Biz nasıl bir eğitim yapmalıyız ki dünyayı daha yaşanılabilir kılalım? Eğitim insanlık içindir. İki yıldır pandemide neler çektiğimizi biliyoruz. Bizim yaptığımız eğitim, dünyanın sıkıntılarını gündeme taşımalı.”
YENİ KUŞAĞIN MERKEZİ ‘İKLİM’
Dorukta birer konuşma yapan Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Hasret Dağ; “bu biçimde bir tertiple bu sorunu tartıştığı ve önümüzdeki süreçte de bu bahis üzerine inisiyatif almaya devam edeceği için ben sevgili öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi tebrik etmek istiyorum. Bizim kuşağımız bu hususta fazlaca kıymetli adımlar atamadı lakin bu jenerasyon büyük adımlar atmalı. Yeni kuşaklar sürdürülebilir doğayı tekrar hayatın merkezine alacak” derken, İklim Aktivisti Seren Anaçoğlu da; “İklim adaleti için bir ortaya gelip iklim üzerine söyleşilere katılıyoruz. Bir kişi değişirse dünya değişir sloganıyla farkındalık yaratmaya çalışıyoruz. Günlük tüketim alışkanlıklarımızı değiştirmek fazlaca kıymetli. Bir eser satın almadan evvel ‘bunu ne kadar kullanacağım, bu benim ne kadar işime yarar’ diye 50 defa düşünüyorum.
İndirim çılgınlıklarında denetimsiz bir tüketim yapılıyor. Biz de paylaşımlarımızla bunun önüne geçmeye çalışıyoruz. Ben bu konuşmayı yaparken her saniye 6 bin 295 kilo kıyafet çöpe atılıyor. Çok tüketim alışkanlığının değişmesi de etraf için fazlaca önemli” diye konuştu.
GENÇLERİN ROLÜ BÜYÜK
Gençlerin iklim değişikliği konusunda aktivist olarak bulunmasından mutluyum. Tesir alanlarına hakim olmaları gerekiyor. Başta aileleri olmak üzere erişebildikleri herkese etraf hassaslığı konusunda değişim baskısını yaratsınlar. Aktivistlik tek başına çözmez, şahsi aksiyon tek başına çözmez bu ikisini bir ortaya getirmek lazım ki istediğimiz etkiyi nazaranbilelim.”
EĞİTİM DEĞERLİ LAKİN NASIL?
Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları (BUEK) Lideri Enver Yücel de mevzunun değerine dikkat çekerek iklim değişikliğinin ders müfredatlarında yer aldığını belirtti. Yücel şu biçimde konuştu: “Dünya’nın ortasında bulunduğu durum aşikâr. Gençlerimize çocuklarımıza bu biçimde bir dünya bırakmamak için çalışmalıyız. Tabiatla ahenk halinde yaşamalıyız. Etrafla ilgili sürdürülebilir kalkınmayla ilgili telaffuzlar oluyor lakin biz aksiyona geçtik. İklim Platformunu birinci kuran kurumlardan biri olacağız. İklim değişikliği başta olmak üzere sürdürülebilir kalkınma araçlarını müfredatlarımıza da koyduk. Eğitim değerli evet ancak artık nasıl bir eğitim sorusunu tartışmalıyız. Biz nasıl bir eğitim yapmalıyız ki dünyayı daha yaşanılabilir kılalım? Eğitim insanlık içindir. İki yıldır pandemide neler çektiğimizi biliyoruz. Bizim yaptığımız eğitim, dünyanın sıkıntılarını gündeme taşımalı.”
YENİ KUŞAĞIN MERKEZİ ‘İKLİM’
Dorukta birer konuşma yapan Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Hasret Dağ; “bu biçimde bir tertiple bu sorunu tartıştığı ve önümüzdeki süreçte de bu bahis üzerine inisiyatif almaya devam edeceği için ben sevgili öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi tebrik etmek istiyorum. Bizim kuşağımız bu hususta fazlaca kıymetli adımlar atamadı lakin bu jenerasyon büyük adımlar atmalı. Yeni kuşaklar sürdürülebilir doğayı tekrar hayatın merkezine alacak” derken, İklim Aktivisti Seren Anaçoğlu da; “İklim adaleti için bir ortaya gelip iklim üzerine söyleşilere katılıyoruz. Bir kişi değişirse dünya değişir sloganıyla farkındalık yaratmaya çalışıyoruz. Günlük tüketim alışkanlıklarımızı değiştirmek fazlaca kıymetli. Bir eser satın almadan evvel ‘bunu ne kadar kullanacağım, bu benim ne kadar işime yarar’ diye 50 defa düşünüyorum.
İndirim çılgınlıklarında denetimsiz bir tüketim yapılıyor. Biz de paylaşımlarımızla bunun önüne geçmeye çalışıyoruz. Ben bu konuşmayı yaparken her saniye 6 bin 295 kilo kıyafet çöpe atılıyor. Çok tüketim alışkanlığının değişmesi de etraf için fazlaca önemli” diye konuştu.